| 按版本查找 | 語(yǔ)文學(xué)科 | 數(shù)學(xué)學(xué)科 | 英語(yǔ)學(xué)科 | 物理學(xué)科 | 化學(xué)學(xué)科 | 政治學(xué)科 | 歷史學(xué)科| 生物學(xué)科 | 地理學(xué)科| 科學(xué)學(xué)科| ＲＳＳ頁(yè)| 高考模擬| XML頁(yè)| 期末試卷| 全站地圖| 成人教育|
信息搜索:
第1課 中華大地的遠(yuǎn)古人類(lèi)|歷史北師大版七年級(jí)上冊(cè)列表
- 資源名稱(chēng)
- 授權(quán)形式
共 16 個(gè)資源 首頁(yè) | 上一頁(yè) | 1 | 下一頁(yè) | 尾頁(yè) 20個(gè)資源/頁(yè) 轉(zhuǎn)到第頁(yè)
第1課 中華大地的遠(yuǎn)古人類(lèi)|歷史北師大版七年級(jí)上冊(cè)
本冊(cè)課本目錄
歷史北師大版七年級(jí)上冊(cè)
第一單元 中華文明的起源
第1課 中華大地的遠(yuǎn)古人類(lèi)
第2課 星羅棋布的氏族聚落
第3課 傳說(shuō)時(shí)代的文明曙光
第4課 破解彩陶之謎——學(xué)習(xí)與探究之一
第二單元 國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)變革
第5課 夏商西周的更迭
第6課 夏商西周的社會(huì)與國(guó)家
第7課 春秋五霸與戰(zhàn)國(guó)七雄
第8課 鐵器牛耕引發(fā)的社會(huì)變革
第9課 甲骨文與青銅器
第10課 思想的活躍與百家爭(zhēng)鳴
第11課 先民的智慧與創(chuàng)造
第12課 了解身邊的“歷史”——學(xué)習(xí)與探究之二
第三單元 大一統(tǒng)的秦漢帝國(guó)
第13課 秦帝國(guó)的興亡
第14課 秦始皇建立中央集權(quán)的措施
第15課 漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)格局
第16課 秦漢開(kāi)拓西域和絲綢之路
第17課 先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)
第18課 昌盛的文化
第19課 尋訪“絲綢之路”——學(xué)習(xí)與探究之三
第四單元 政權(quán)分立與民族匯聚
第20課 三國(guó)鼎立局面的形成
第21課 南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
第22課 北方的民族匯聚
第23課 領(lǐng)先世界的科學(xué)技術(shù)
第24課 異彩紛呈的藝術(shù)成就
第25課 成語(yǔ)歷史故事競(jìng)賽——學(xué)習(xí)與探究之四
第1課 中華大地的遠(yuǎn)古人類(lèi)|歷史北師大版七年級(jí)上冊(cè)
第一單元 中華文明的起源
第1課 中華大地的遠(yuǎn)古人類(lèi)
第2課 星羅棋布的氏族聚落
第3課 傳說(shuō)時(shí)代的文明曙光
第4課 破解彩陶之謎——學(xué)習(xí)與探究之一
第二單元 國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)變革
第5課 夏商西周的更迭
第6課 夏商西周的社會(huì)與國(guó)家
第7課 春秋五霸與戰(zhàn)國(guó)七雄
第8課 鐵器牛耕引發(fā)的社會(huì)變革
第9課 甲骨文與青銅器
第10課 思想的活躍與百家爭(zhēng)鳴
第11課 先民的智慧與創(chuàng)造
第12課 了解身邊的“歷史”——學(xué)習(xí)與探究之二
第三單元 大一統(tǒng)的秦漢帝國(guó)
第13課 秦帝國(guó)的興亡
第14課 秦始皇建立中央集權(quán)的措施
第15課 漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)格局
第16課 秦漢開(kāi)拓西域和絲綢之路
第17課 先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)
第18課 昌盛的文化
第19課 尋訪“絲綢之路”——學(xué)習(xí)與探究之三
第四單元 政權(quán)分立與民族匯聚
第20課 三國(guó)鼎立局面的形成
第21課 南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
第22課 北方的民族匯聚
第23課 領(lǐng)先世界的科學(xué)技術(shù)
第24課 異彩紛呈的藝術(shù)成就
第25課 成語(yǔ)歷史故事競(jìng)賽——學(xué)習(xí)與探究之四
免責(zé)聲明 :本站資源版權(quán)歸原著作人所有,，如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請(qǐng)通知我們，我們會(huì)及時(shí)刪除,。
宜城教育資源網(wǎng)主辦 站長(zhǎng)：此地宜城 郵箱：[email protected] QQ：290085779
